Учитель физической культуры в Симферополе

-дидактические способности
-перцептивные способности
-речевые способности
-организаторские способности
-коммуникативные способности
-авторитарные способности

Дата рождения: 11 июня 1985 (34 года)

Семейное положение: Состою в браке, дети есть

Владение иностранными языками: Английский - базовые знания Украинский - свободное владение

Дополнительные сведения: Профессионально-личностные качества: -Потребность в самопознании; -Самостоятельность и самокритичность; -Трудолюбие и прилежание; -Дисциплинированность; -Забота о сохранении своего здоровья, здоровый образ жизни; -Культура поведения и общения; - Грамотная речь; - Организаторские навыки; - Работа в команде, ориентация на результат; - Уравновешенность; - Пунктуальность; - Ответственность; - Отсутствие вредных привычек. Планирую, отбираю и конструирую учебный материал по своей специальности. Провожу и анализирую уроки, а также внеклассные спортивные мероприятия и мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности. Могу организовать разные формы спортивно-массовой работы, привлекать школьников к занятиям в спортивных секциях, находить детей одарённых в спортивном отношении. Так же знаю как мобилизовывать и направлять учащихся на деятельность по сохранению своего здоровья, ведению здорового образа жизни, совершенствованию своих физических качеств. Руковожу действиями школьников в спортивном отношении и оцениваю их деятельность. Читаю и умею анализировать специальную психолого-педагогическую литературу, а также специальную литературу по физическому воспитанию и спорту. Умею анализировать педагогические явления в процессе физического воспитания школьников и поводить самоанализ своей профессиональной деятельности. Сопереживаю, понимаю эмоциональное состояние учащихся посредством проникновения в их внутренний мир. Разрабатывать дидактический материал к урокам и занятиям по физической культуре и спорту.Устанавливаю педагогические целесообразные взаимоотношения с отдельными учениками, группами, ученическими коллективами. Знаю как и могу создавать благоприятный микроклимат, располагать к себе учеников. Регулировать внутриколлективные отношения школьников во время спортивных игр на уроках, на спортивных тренировках, соревнованиях, туристических походах и т.п. Ориентируюсь в изменившихся условиях, перестраиваю своё поведение. ДОПОЛНИТЕЛЬНО: Компьютерные навыки: печать, сканирование, копирование документов, Интернет, Электронная почта, Microsoft Word? Microsoet Power Point Наличие водительских прав: категория "В" Занятия в свободное время: Посвящаю время профессиональному развитию, занимаюсь волейболом, лёгкой атлетикой, провожу время с детьми, люблю готовить В настоящее время являюсь классным руководителем 6-Б класса.

МБОУ "Петр овс кая ш кола ?? ? 1" с ела Петр овка, Кр ас ногвар дейс кого р айона, Рес пу блики Кры м. Уч ит ель ф изич ес кой ку льтуры и ОБЖ.
Фу нкц иональ ны е обя занност и уч ит еля ф изич ес кой ку льтуры&# 58;
- пр оведение занят ий по ф изку льтур е;
- ведение с порт ивных с екц ий по волейболу, бас кет болу, ш аш кам, ш ах мат ам;
- ведение доку мент ац ии;
- внеур оч ная деят ель ность ( подгот овка к с ор евнования м, ор ганизац ия ш коль ных тур нир ов).

Фу нкц иональ ны е обя занност и уч ит еля ОБЖ&# 58;
- обуч ение дет ей 8- 11 классы по пр огр амме обж;
- пр оведение внекласс ной р аботы, ор ганизац ия с ор евнований;
- ведение кру жка "Юны й командир".

ст аж р аботы с ф евр аля 2015 года по наст оящ ее вр емя ( 4, 5 года)

Обр азование:  Уч ебное заведение&# 58; Донец кий юр идич ес кий инст итут Лу ганс кого госу дарст венного у ниверс ит ет а внутр енних дел им. Э. А. Дидор енко
Напр авление подгот овки&# 58; "Пр авоохр анит ель ная деят ель ность"
Спец иализац ия&# 58; Администр ат ивно- пр авовая
Квалиф икац ия&# 58; юр ист Дополнит ель ное обр азование:  1) Уч ебное заведение&# 58; Федер аль ное госу дарст венное авт ономное обр азоват ель ное учр еждение высш его обр азования "Кры мс кий ф едер аль ны й у ниверс ит ет имени В. И. Вер надс кого"
Диплом&# 58; пр оф есс иональ ная пер еподгот овка по пр огр амме "Физич ес кое вос пит ание" в объ? ? ме 4284 ч ас а
Пр оф есс иональ ная деят ель ность в сф ер е&# 58; общ его обр азования с пр ис воением квалиф икац ии&# 58; "Педагогич ес кая деят ель ность по пр оект ир ованию и р еализац ии обр азоват ель ного пр оц есс а в общ еобр азоват ель ных ор ганизац иях (уч ит ель ф изич ес кой ку льтуры).

2) Повыш ение квалиф икац ии в Госу дарст венном бю джет ном обр азоват ель ном учр еждении высш его обр азования гор ода Мос квы "Мос ковс кий гор одс кой педагогич ес кий у ниверс ит ет" по дополнит ель ной пр оф есс иональ ной пр огр амме для педагогов обр азоват ель ных ор ганизац ий.
Наименование пр огр аммы&# 58; "Ор ганизац ия инклю зивного обр азования для дет ей- инвалидов, дет ей с ОВЗ в общ еобр азоват ель ных ор ганизац иях".

3) Повыш ение квалиф икац ии в Госу дарст венном бю джет ном обр азоват ель ном учр еждении дополнит ель ного пр оф есс иональ ного обр азования Рес пу блики Кры м "Кры мс кий р ес пу бликанс кий инст итут пост дипломного педагогич ес кого обр азования"
Пр огр амма&# 58; "Конц епту аль ны е положения и мет оды пр еподавания пр едмет а "Ос новы безопас ност и жизнедеят ель ност и" в с оот ветст вии с тр ебования ми р осс ийс кого законодат ельст ва"